[1]陈果.就业导向下工程管理专业课程教学改革探究[J].四川劳动保障,2024,(08):69. [2]林娟娟.工程项目管理课程数字化教学模式构建研究[J].科教导刊,2024,(06):55-57. [3]毕文臻.基于思政视角的“工程造价管理”课程教学模式创新[J].房地产世界,2024,(24):68-70. [4]周建晶.浅议地域文化与工程管理课程教学的有机融合[N].中国旅游报,2024-11-19(008). [5]张磊,李晶晶.高校工程管理专业工程项目管理课程教学模式的探索[C]//华教创新(北京)文化传媒有限公司,中国环球文化出版社.2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”论文集（三）.西安欧亚学院;西安铁一院工程咨询管理有限公司;,2023:509-511. [6]刘净.“课程思政”在专业课中的探索与实践——以工程项目管理课程为例[J].砖瓦,2021,(06):213-214. [7]陈文静.微时代下高校工程管理专业课程教学模式探析[J].中外企业文化,2021,(05):34-35. [8]田琼.新时期高校工程管理课程教学改革与实践探究[J].科学咨询(科技·管理),2020,(45):75. [9]彭珂.新时代高校工程管理现状与优化策略[J].长江技术经济,2020,4(S2):52-53.D [10]潘琦.高校工程项目管理课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2020,19(01):167-168.