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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025120003</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产教融合视域下高校环境设计专业教学改革</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/12/10.61369/RTED.2025120003</url><author>白舜文,张仕奇</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>12</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-28</published-time></date></history><abstract>在新时代背景下，环境设计行业面临新的机遇与挑战，高校环境设计专业作为人才培养的主阵地，亟需深化产教融合，以提升学生的专业能力与职业素养，助力行业发展。本文指出当前教学中存在的课程与产业脱节、&amp;ldquo;双师型&amp;rdquo;教师不足、校企合作机制不完善等问题，针对这些问题，提出优化顶层设计、创新项目式教学模式、打造&amp;ldquo;双师型&amp;rdquo;教师队伍、完善多元化教学评价等改革策略，旨在通过校企协同育人，培养符合行业需求的创新型、应用型人才，最终实现高校育人质量与区域经济发展的双赢。</abstract><keywords>产教融合,环境设计专业,教学改革</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1]程国辉.基于产教融合的地方应用型高校环境设计专业创新型人才培养策略[J].上海服饰,2024,(10):122-124.&amp;nbsp;[2]荣明芹,李怡.新工科背景下环境设计专业产教融合教育研究[J].上海包装,2024,(03):232-234.&amp;nbsp;[3]张珂.应用型本科环境设计专业产教融合教学模式的探索与实践[J].滁州学院学报,2024,26(01):127-131.&amp;nbsp;[4]张慧.产教融合视域下的环境设计专业人才培养模式研究[J].建筑与文化,2023,(12):240-242.&amp;nbsp;[5]宋玉姗.应用型高校环境设计专业设计类课程产教融合的教学实践[J].美术教育研究,2024(4):138-140.&amp;nbsp;[6]吴永红,谢铮.&amp;ldquo;双一流&amp;rdquo;建设背景下高校环境设计专业产教融合人才培养模式研究[J].江西科技师范大学学报,2024(5):99-105.&amp;nbsp;[7]蔡玲玉,邰杰.地方本科高校环境设计专业&amp;ldquo;产教融合型&amp;rdquo;工作室建设探索[J].艺术科技,2022,35(11):25-28.&amp;nbsp;[8]宋玉姗.应用型高校环境设计专业设计类课程产教融合的教学实践&amp;mdash;&amp;mdash;以居住空间室内设计课程为例[J].美术教育研究,2024(4):138-140.&amp;nbsp;[9]杜艳丽.产教融合背景下环境设计专业虚拟现实教学模式探索与实践[J].化纤与纺织技术,2023,52(1):194-196.&amp;nbsp;[10]王吉伟,李冰,鲍爱馨.产教融合模式下应用型环境设计专业人才培养创新模式研究[J].浙江工艺美术,2022(15):55-57.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
