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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025110042</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>深化“三教”改革背景下的中职数学教学优化策略探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/11/10.61369/RTED.2025110042</url><author>邵维云</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-14</published-time></date></history><abstract>随着&amp;ldquo;三教&amp;rdquo;改革的持续推进，中职教育迎来了全新的发展机遇与挑战。数学作为中职教育中的一门核心课程，其教学质量对于学生未来的职业发展有着十分重要的影响。基于此，笔者将在本文中立足于&amp;ldquo;三教&amp;rdquo;改革视角，深入分析当前中职数学教学中存在的问题，并提出相应的优化策略，希望能为读者提供一些参考与帮助。</abstract><keywords>“三教”改革,中职数学,优化策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 江超. 深化"三教"改革背景下的中职数学教学优化策略探究[J].科学咨询,2025,(06):149-152.[2] 许笑笑, 周丽文."一题一课"，梯度变式，培养高阶思维&amp;mdash;&amp;mdash;"三教"改革背景下的中职数学复习课[J].职业教育,2022,21(09):58-61.[3] 郭晶."三教"改革理念下中职数学教学的探索与实践[J].中外企业文化,2021,(11):189-190.[4] 郭晶."三教"改革背景下中职生数学核心素养培养[J].中外企业文化,2021,(10):199-200.[5] 王莹莹."三教七管"教学模式在中职数学教学中的实践研究[J].黑龙江科学,2021,12(05):134-135.[6] 陈娟群. 信息化技术在中职数学课堂教学中的应用实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以"圆锥与圆柱的体积的比"教学为例[J].福建教育学院学报,2024,25(12):17-19.[7]郑淑梅. 中职数学信息化高效课堂建设研究[J].信息与电脑,2024,36(24):224-226.[8] 刘立元. 信息技术驱动的基于职业需求的中职数学教学策略探究[J].信息与电脑,2024,36(24):242-244.[9] 魏旸艳. 中华优秀传统文化融入中职数学概念教学的策略研究[J].福建教育,2024,(52):57-59.[10]郭婷.数字化背景下的中职数学智慧课堂教学探讨[C]//中国高校校办产业协会终身学习专业委员会.第三届教育信息技术创新与发展学术研讨会论文集.古县职业技术教育中心;,2024:113-115.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
