RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025110023Article多模态交互下税务线上课程建设模式研究https://artdesignp.com/journal/RTED/1/11/10.61369/RTED.2025110023陈璐20251112025-08-14税务管理是企业管理工作中的重要组成部分，在规范企业行为、降低企业税收成本、提高企业经营效益、规避税务风险，提高企业税务管理水平等方面具有重要作用。对于高校经管类学生而言，掌握税务知识对于学生来说至关重要。“+智慧税务”的背景下，对高校的人才培养提出了新的要求，成为高校税务课程教学需要考虑的重要问题。模态交互技术能够为学生提供更加生动、直观的学习体验，提高税务课程的教学质量。基于此，文章简要分析税务线上课程内容设计，并以税务线上教学活动设计作为示例，期望能为推动高校税务课程教学与时俱进，积极创新改革。税务教学,多模态交互,线上课程

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