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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025100030</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高职《人力资源管理》课程数字化转型的实施策略分析</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/10/10.61369/RTED.2025100030</url><author>黄小哲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-28</published-time></date></history><abstract>随着数字时代的来临，高职教育面临着深刻变革，《人力资源管理》课程的数字化转型成为提升教学质量、培养适应市场需求人才的关键。本文深入剖析了该课程数字化转型的实施策略，通过对数字化教学资源整合、教学模式创新、教师数字化能力提升以及数字化学习环境构建等方面的探讨，旨在为高职教育提供切实可行的转型路径，以增强学生的职业竞争力，更好地服务于社会经济发展。</abstract><keywords>高职教育,人力资源管理,数字化转型,实施策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王璇. 数字化转型背景下高职学生数字素养的培养路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以人力资源管理专业为例[J].山西青年,2024,(15):27-29.[2] 王林. 浅析高职院校人力资源管理专业课程改革的具体路径[J].老字号品牌营销,2024,(16):215-217.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
