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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025100016</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中职《网店客服》课程思政建设探索与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/10/10.61369/RTED.2025100016</url><author>王丽</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-28</published-time></date></history><abstract>随着课程思政的不断深化，思政教育在中职电子商务专业中的渗透越来越深入，不仅可以培养学生爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法和吃苦耐劳等美德，还有利于落实立德树人根本任务，提高教学和育人质量。《网店客服》作为中职电商专业的专业核心课程，蕴含着丰富的思政元素，有利于推进电商专业课程思政建设。本文立足课程思政背景，阐述了中职《网店客服》课程思政建设的重要性，明确了课程建设原则，提出要积极建立思政教育案例库、培育学生社会主义核心价值观、培养学生工匠精神、增强学生法律意识和完善思政教育评价体系，全面推进中职《网店客服》课程思政教学和育人质量。</abstract><keywords>《网店客服》,课程思政,重要性,育人原则,实践路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 侯红山, 宋兴州. 高职电子商务课程思政设计以及实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以网店客服为例[J].财富时代,2021,(12):66-67.[2] 王远, 郭芳. 电子商务专业课程思政建设逻辑及实践路径[J].天津中德应用技术大学学报,2024,(04):70-75.[3] 张磊, 杨彤, 李忠福."五位一体三成长"："电子商务"课程思政项目式教学探索[J].煤炭高等教育,2024,42(03):110-118.[4] 梁小丽. 乡村振兴背景下高职院校电子商务专业课程思政建设[J].陕西教育( 高教),2024,(03):78-80.[5] 姜金贵, 潘霞, 薛鹏, 等. 电子商务专业课程思政链建设探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以哈尔滨工程大学为例[J].物流科技,2024,47(17):181-184.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
