RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025080045Article职业本科院校高质量人才培养模式的创新构建研究https://artdesignp.com/journal/RTED/1/8/10.61369/RTED.2025080045马书义,张晓刚,刘畅2025182025-06-28随着时代发展，职业本科教育高质量人才培养模式构建工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人模式、教育理念，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。通过展开职业本科教育改革，对人才培养模式展开优化，能够为学生提供更优质教育服务，对于他们的长远发展有重要促进作用。鉴于此，本文将从人职业本科教育高质量人才培养模式的构建价值、现状等方面研究，并探寻一些新路径。职业本科,高质量,人才培养,构建

[1] 黄远胜. 高质量发展职业本科教育：内涵要义、现实困境与突破路向[J]. 职业教育研究,2025,(02):36-43.[2] 黄远胜, 王兴. 职业本科教育高质量发展: 价值旨归、现实困境与突破路向[J]. 当代职业教育,2024,(06):93-101.[3] 李文晴. 职业本科高质量人才培养模式的现实困境及行动路径[J]. 中国多媒体与网络教学学报( 中旬刊),2024,(11):168-171.[4] 孙启伟, 刘杰, 蔡祥军. 基于教育生态学视角的职业本科高质量人才培养模式的构建研究[J]. 邢台职业技术学院学报,2024,41(05):5-10.[5] 林育丹, 王文勇.“产教、专创”双融合视角下职业本科教育高质量人才培养研究[J]. 柳州职业技术学院学报,2024,24(01):12-16.[6] 苏华. 高质量发展职业本科教育，提高人才培养质量 [J]. 教育家, 2024, (52): 13-15.[7] 李海鸽, 李鹏伟, 张陵. 适应新质生产力：基于黄炎培教育观的职业本科人才培养 [J]. 就业与保障, 2024, (12): 190-192.[8] 杨昕, 赵凤娟, 奚雅云, 等. 职业本科教育的内涵、问题与路径 [J]. 山西经济管理干部学院学报, 2024, 32 (04): 81-85.[9] 李文晴. 职业本科高质量人才培养模式的现实困境及行动路径 [J]. 中国多媒体与网络教学学报( 中旬刊), 2024, (11): 168-171.[10] 宗国成, 吴楠楠. 现代职业教育要高质量发展 [J]. 青春期健康, 2022, 20 (02): 8-11.