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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025070039</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“一带一路”背景下中非高校国际交流与合作多维探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/7/10.61369/RTED.2025070039</url><author>余志,张婷,BernardNtezimana,倪德江</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-14</published-time></date></history><abstract>&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议作为中国推动全球合作与发展的重大战略，为中非高校国际交流与合作提供了新的机遇和方向。国内高校与沿线国家高校交流与合作的深度和广度直接影响着国家&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议的实施效果。基于此，本文深入探究&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议背景下中非高校国际交流与合作，为国家&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议的实施和全球教育合作与发展做出更大贡献。</abstract><keywords>一带一路,高校,中非合作,国际交流与合作</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 谭贞, 刘海峰. 我国本科高校中外合作办学的历史、现状与展望[J]. 中国高等教育, 2019, (12): 10-12.&amp;nbsp;[2] 姚威, 胡顺顺, 张平. 中国与&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;沿线国家高校联盟合作困境与发展路径[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版), 2021, 53(03): 104-110.&amp;nbsp;[3] 胡顺顺, 姚威. &amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;高校联盟合作影响因素研究&amp;mdash;&amp;mdash;基于中国与沿线68个国家双边数据的分析[J]. 复旦教育论坛, 2023, 21(02): 88-95.&amp;nbsp;[4] 胡顺顺, 姚威. 谁在&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;教育行动中更积极&amp;mdash;&amp;mdash;对20个&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;高校联盟成员国家的合作网络分析[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2024, 23(04): 98-106.&amp;nbsp;[5] 李丹丹. &amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议背景下高校国际交流与合作探索&amp;mdash;&amp;mdash;以山西农业大学为例[J]. 产业与科技论坛, 2024, 23 (24): 103-105.&amp;nbsp;[6] 胡苏阳,吉祥波. 应用型本科高校&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;来华留学生教育探索&amp;mdash;&amp;mdash;以无锡学院为例[J]. 科教导刊, 2024, (34): 26-28.&amp;nbsp;[7] 单春艳,杨友露. &amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议下我国高等教育国际交流合作十年：行动逻辑、主要特征与发展趋势[J]. 大学教育科学, 2024, (06): 68-78.&amp;nbsp;[8] 吴浪. &amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;背景下高校国际化人才培养策略研究[J]. 成才之路, 2024, (31): 1-4.&amp;nbsp;[9] 翁琳源,王嘉铭. &amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议下高校在地国际化发展的理念与实践[J]. 长安大学学报(社会科</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
