[1] 于宝萍.“中职生男女交往认知与行为障碍”团体辅导案例[C]//中国心理卫生协会,北京医卫健康公益基金会.第十二次全国心理卫生学术大会论文汇编.天津市滨海新区塘沽第一职业中专心理中心,2019:1. [2] 杨永乐,张亚群,申健.大学生室内环境对主观幸福感、学校归属感和人际交往的影响研究[J].人类工效学,2018,24(4):48-53. [3] 周海娟.谈初中女生之间的"塑料姐妹情"——初中女生人际交往焦虑个案辅导一例[J].文渊（高中版）,2021(2):1443,1445. [4] 张爱莲,付佳艺,解金蓥.女大学生人际价值观中的友伴选择标准[J].山东理工大学学报（社会科学版）,2023,39(1):105-112. [5] 刘旻燏.大学生人际交往与心理健康关系研究[J].湖北成人教育学院学报,2022,28(3):45-50. [6] 徐梅梅.家庭社会资本对青少年人际交往的影响机制研究[D].江西:江西财经大学,2020. [7] 李俊雅.学校人际关系对初中生乐观倾向的影响：社交自我概念与心理一致感的中介作用[D].辽宁:沈阳师范大学,2018. [8] 姜晓明.高职女学生寝室人际关系问题的调查与研究[J].教育观察（下半月）,2018,7(4):124-125. [9] 李文耀.中学生交往情感、行为问题的教育引导与矫正[J].陕西教育（综合）,2017(9):34-36. [10] 齐玲.同辈群体交往对中职生信任感与人际关系影响的干预研究[D].河北:河北师范大学,2016.