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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025060017</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新质生产力背景下高等教育改革探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/6/10.61369/RTED.2025060017</url><author>祁华</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-28</published-time></date></history><abstract>新时代下，人工智能、大数据技术等新质生产力已成为推动社会经济发展的重要力量。各行各业对能够在新质生产力背景下，能够紧随时代发展，为企业经营、技术创新等方面能够做出贡献的高素质人才需求也日益加大。对此，本文将浅析新质生产力背景下的人才需求，以及高等教育改革现状，并对新质生产力背景下高等教育的改革策略进行探讨。</abstract><keywords>新质生产力,高等教育,改革路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王诺斯,石宇杰.面向新质生产力发展的高等教育数字化转型：内在逻辑、发展机遇与实践探索[J].江苏高教,2024,(12):15-23.&amp;nbsp;[2] 黄磊.新质生产力发展背景下当代中国高等教育的创新实践[J].文教资料,2024,(20):82-84+88.&amp;nbsp;[3] 施晓光.&amp;ldquo;新质生产力&amp;rdquo;背景下的高等教育教学创新[J].北京教育(高教),2024,(10):60-63.&amp;nbsp;[4] 余国江,胡璨.基于新质生产力提升的高等教育高质量发展探析[J].长沙大学学报,2024,38(05):93-100.&amp;nbsp;[5] 丁远佳.新质生产力背景下高等教育人才培养模式探究[J].四川劳动保障,2024,(08):39-40.&amp;nbsp;[6] 郑耿忠.新质生产力赋能高等教育的历史逻辑、理论逻辑与实现路径[J].高教学刊,2024,10(36):5-9+13.&amp;nbsp;[7] 陈思语.高等教育赋能新质生产力发展：重点领域与对策[J].发展研究,2024,41(12):47-51.&amp;nbsp;[8] 邢占军,王晶心.高等教育数智化转型赋能新质生产力的内在机理与实现路径[J].南京社会科学,2024,(12):155-162.&amp;nbsp;[9] 孙家伟.高等教育赋能新质生产力的逻辑、困境与出路[J].教书育人(高教论坛),2024,(33):4-7.&amp;nbsp;[10] 王福军,张超.新质生产力推动地方本科高校教育改革创新研究[J].黑河学院学报,2024,15(09):95-97.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
