RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025050030Article全覆盖评价：立足发展的综合素质智慧评价体系构建https://artdesignp.com/journal/RTED/1/5/10.61369/RTED.2025050030马爱丽2025152025-05-14本研究基于教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，针对传统教育评价存在的碎片化、单向度、窄覆盖等问题，创新性构建基于数智平台的综合素质智慧评价体系。通过“目标导向-路径探索-成果呈现”的逻辑框架，从“全方位考虑、全智能跟进、全方面呈现” 三大维度，系统阐述评价指标体系构建、智能平台开发及评价结果应用策略。该体系以进阶发展为导向，实现评价标准可视化、方式便捷化、效果最优化，有效发挥“诊断、激励、改进、促进”功能，为基础教育评价改革提供可借鉴的实践样本。综合素质评价,全覆盖,智慧评价体系,基础教育改革

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