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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025030039</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新媒体在汉语国际教育中应用价值与应用策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/3/10.61369/RTED.2025030039</url><author>张欣宜</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-14</published-time></date></history><abstract>随着全球化进程的加快，汉语在世界范围内受到普遍欢迎，不仅许多国家都建立了孔子学院，还有大量留学生来到中国学习汉语。面对日益增长的汉语学习的需求，新媒体技术在国际汉语教育中的创新应用已成为教师需要面临的新课题。基于此，本文将浅析新媒体在汉语国际教育中应用价值与现状，并对新媒体在汉语国际教育中的应用策略进行探讨。</abstract><keywords>新媒体,汉语国际教育,应用策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]侯巧红,刘俊娟.&amp;ldquo;融媒+文化&amp;rdquo;:汉语国际教育中的中国文化传播新路径[J].安阳师范学院学报,2024,26(06):141-146.&amp;nbsp;[2]韩思雨.面向新文科建设的新媒体与汉语国际教育课程融合探索[J].佳木斯大学社会科学学报,2024,42(06):172-176.&amp;nbsp;[3]金鸣,刘朝霞.汉语国际教育中的网络新词教学研究[J].汉字文化,2024,(20):103-105.&amp;nbsp;[4]丁晓婷.汉语国际教育中新媒体移动学习运用再思考[J].知识文库,2024,40(17):13-16.&amp;nbsp;[5]杨翠兰.汉语国际教育专业人才跨文化能力培养研究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(12):25-27.&amp;nbsp;[6]胡炯梅,郭丽.汉语国际教育本科生专业实践能力提升路径研究[J].语言与翻译,2024,(02):70-74.&amp;nbsp;[7]吴春彦.融媒体视域下汉语国际传播及教育路径探究[J].传媒,2023,(22):49-51.&amp;nbsp;[8]王乐韬,蒋跃.在线汉语国际教育的发展策略研究[J].教育理论与实践,2023,43(12):20-23.&amp;nbsp;[9]陈祥辉.关于汉语国际教育借鉴新媒体传播中华传统文化的初探[J].汉字文化,2023,(06):79-81.&amp;nbsp;[10]付雪婷.微课在汉语国际教育教学中的应用研究&amp;mdash;&amp;mdash;以安徽省首届国际中文教育微课大赛为例[J].国际公关,2023,(05):131-133.&amp;nbsp;[11]吴文.浅析电影资源在汉语国际教育中的应用[J].今传媒,2023,31(02):151-153.&amp;nbsp;[12]曹春静.数字化战略下汉语国际教育人才培养路径研究[J].汉字文化,2023,(03):86-89.&amp;nbsp;[13]郭晓飞.新媒体对汉语国际教育跨文化交流的影响与推进策略研究[J].文化创新比较研究,2022,6(34):167-171.&amp;nbsp;[14]林毅.新媒体视域下网络语言对汉语国际传播的影响及对策[J].文化学刊,2021,(06):201-204.&amp;nbsp;[15]孙悦涵,郭宇欣.新媒体对汉语国际教育跨文化交流的影响探究[J].新闻前哨,2021,(05):116-117.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
