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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025030024</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代下理论力学课程思政教学实践与探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/3/10.61369/RTED.2025030024</url><author>容亮湾</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-14</published-time></date></history><abstract>当前，课程思政教学已成为高校落实立德树人根本任务与深化素质教育改革的重要路径。理论力学作为物理、建筑等专业的核心课程之一，教师在教学中也应提高对课程思政教学的重视，培养学生形成良好的思政素养。基于此，本文将浅析新时代下理论力学课程思政教学的必要性，以及理论力学课程思政教学现状，并对新时代下理论力学课程思政教学实践路径进行探讨。</abstract><keywords>新时代,理论力学,课程思政</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]杨怡,张晓晴.理论力学课程思政元素的深度挖掘与教学融入研究[J].高教学刊,2024,10(32):181-184.&amp;nbsp;[2]李海康,张志红,张孝元,等.思政背景下理论力学课程混合式教学模式探究[J].教育信息技术,2024,(10):39-42.&amp;nbsp;[3]康凯,计宏伟,王怀文,等.《理论力学》课程思政教学改革探索[J].包装工程,2024,45(S2):225-228.&amp;nbsp;[4]杨程,龙北川,李宇,等.基于BOPPPS模式和线上线下教学的理论力学课程思政融入方法[J].时代汽车,2024,(02):41-43.&amp;nbsp;[5]张欣刚,张树翠,姚文莉.基于理想信念教育的基础力学课程思政改革实践[J].佳木斯职业学院学报,2023,39(10):104-106.&amp;nbsp;[6]陈孝珍.《理论力学》课程思政建设的探索与实践[J].南阳理工学院学报,2023,15(05):77-81.&amp;nbsp;[7]和东宏,邱成江,贺娟,等.地方应用型本科院校课程思政建设探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以工科特色理论力学课程为例[J].昆明冶金高等专科学校学报,2023,39(03):94-99.&amp;nbsp;[8]李宁,倪君辉,陈希良,等.从工程案例引申课程思政的力学课程改革与实践[J].教育教学论坛,2023,(02):73-76.&amp;nbsp;[9]辛士红,虞跨海,姚世乐.高校理论力学课程思政协同育人的初步探索与实践[J].大学教育,2022,(12):62-64.&amp;nbsp;[10]祁武超,田素梅.理论力学课程&amp;ldquo;五位一体&amp;rdquo;思政教育模式探索[J].高教学刊,2022,8(23):168-172.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
