基于OBE理念下高职院校现代学徒制的人才培养模式设计—

RTED

Research on Teacher Education and Development

3066-89993066-9006

Art and Technology

10.61369/RTED.2025030020

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基于OBE理念下高职院校现代学徒制的人才培养模式设计——以婚庆服务与管理专业为例https://artdesignp.com/journal/RTED/1/3/10.61369/RTED.2025030020杨云哲

2025

2025-04-14

本文聚焦婚庆服务与管理专业，探究基于成果导向教育（OBE）理念的高职院校现代学徒制人才培养模式的设计与应用。OBE理念以学习成果为核心，强调学生实际能力与综合素质的培养；将现代学徒制融入校企深度合作，通过工作导向的实践训练强化学生职业技能与经验。本研究通过融合OBE理念与现代学徒制，旨在精准对接婚庆行业人才需求，创新校企协同育人路径，从而提升专业课程质量与学生实践能力，培养更具行业竞争力的高素质婚庆专业人才。OBE理念,现代学徒制,婚庆专业,校企合作

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