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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">IED</journal-id><journal-title-group><journal-title>International Economy and Development</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4339</issn><eissn>2995-4355</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/IED.2026020013</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高质量发展视角下A舞蹈培训机构师徒制体系优化研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/IED/4/2/10.61369/IED.2026020013</url><author>万莹欣</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>2</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-20</published-time></date></history><abstract>在舞蹈培训行业由粗放式发展迈向高质量发展之际，师徒制是人才培养及技艺传承的重要方式，在此背景下，传统的师徒制已无法满足机构规模化、规范化以及专业化的要求。本文选取A舞蹈培训机构为例，在此基础上围绕高质量发展目标，分析当前师徒制存在的问题以及不足之处，根据实际情况给出相应的建议，即建立系统化的传承模式、实施分层次的教学方法、制定完善的考核和评估办法等，使师徒制从&amp;ldquo;经验型传承&amp;rdquo;转变为&amp;ldquo;体系化教育&amp;rdquo;，从而帮助舞蹈培训机构提高教师水平、增强竞争优势。</abstract><keywords>高质量发展,舞蹈培训机构,师徒制,师资培养,体系优化</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李雨桐. &amp;ldquo;双减&amp;rdquo;背景下A舞蹈培训学校客户体验管理优化研究[D]. 燕山大学, 2025.[2] 赖莎. 体育舞蹈培训产业的经济效益现状与发展研究[J]. 特区经济, 2025, (08): 93-96.[3] 龙丽娟. 南宁C舞蹈培训机构培训教师薪酬体系优化研究[D]. 广西大学, 2023.[4] 王鹏, 郑实. 校外体育舞蹈培训机构教学体系构建[J]. 当代体育科技, 2020, 10 (31): 254-256.[5] 张小娟. 长江三角洲体育舞蹈培训机构的商业模式研究[D]. 苏州大学, 2020.[6] 罗梦瑶, 关冠. 基于游戏化理念的少儿舞蹈教育模式创新研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以长春市A舞蹈培训机构为例[J]. 尚舞, 2025, (11): 141-143.[7]魏赛. &amp;ldquo;双减&amp;rdquo;政策背景下民办艺术培训学校发展问题与对策研究[D]. 江西科技师范大学, 2025.[8] 张小娇. &amp;ldquo;双减&amp;rdquo;政策下贵阳市少儿体育舞蹈培训机构发展策略研究[D]. 贵州民族大学, 2025.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
