IEDInternational Economy and Development2995-43392995-4355Art and Technology10.61369/IED.2026020010Article新时期A 企业高技能人才师徒制培养模式的路径研究https://artdesignp.com/journal/IED/4/2/10.61369/IED.2026020010敖赛凤2026422026-02-20新时期科技革命和产业变革加快，企业对高技能人才的质量和数量的要求越来越高。A企业属于行业领头羊，在高质量发展中存在复合型、创新型高技能人才短缺的问题，师徒制改革改善是破除人才束缚的重要方法。本文根据A企业的实际情况，分析了A企业高技能人才师徒制的背景和意义，诊断了目前A企业高技能人才师徒制的现状及问题，从导师队伍建设、课程体系创新、激励保障完善三个方面提出优化路径和对策，为A企业完善培养体系、提高竞争力提供一定的参考，也可以给其他企业师徒制改革提供一些参考。高技能人才,师徒制,培养模式

[1] 王智. 新时期企业高技能人才师徒制培养模式的路径研究[J].市场周刊,2024,37(22):179-182.[2] 张虹.J公司师徒制实施中的问题和对策研究[D]. 南昌大学,2024.[3] 刘健钊.X公司师徒制培训体系的优化研究[D]. 湘潭大学,2024.[4] 刘可. 师徒制与现代学生观念的碰撞—— 从冲突中浅析职业教育师徒制的发展与发扬[J].知识文库,2023,39(21):175-178.[5] 李顺. 企业高技能人才的师徒制培养模式研究[D]. 湖北工业大学,2021.