IEDInternational Economy and Development2995-43392995-4355Art and Technology10.61369/IED.2025040022Article基于STEAL 模式的叙事文本教学策略探析https://artdesignp.com/journal/IED/3/4/10.61369/IED.2025040022史炜煜2025342025-04-20“STEAL”分析法是一种适合小说、故事等叙事类文本的人物分析模型，在此类语境中“STEAL”五个字母分别指代Speech（语言）、Thoughts（想法）、Effects（行为产生的影响）、Actions（行为）、Looks（外貌）。本文从《新视野大学英语（第三版）读写教程第三册》中选取课文《游越恐惧》（Swimming through fear），使用STEAL 模型对人物性格、品质特点进行分析，展示STEAL 教学策略在叙事文本教学中的应用价值。STEAL 人物分析,阅读策略,文本分析,人物塑造

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