<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">IED</journal-id><journal-title-group><journal-title>International Economy and Development</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4339</issn><eissn>2995-4355</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/IED.2024120002</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于新质生产力推进高校后勤高质量发展的路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/IED/2/12/10.61369/IED.2024120002</url><author>夏宝国</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>12</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-12-20</published-time></date></history><abstract>我国经济现在进入了高质量发展的阶段，新质生产力在高校工作中发挥着引领作用，后勤工作同样如此。新质生产力是新时代产生的词汇，其有着鲜明的时代特征。本文以新质生产力为引领，对其在高校后勤发展中的推进作用展开了论述。文中分析了新质生产力推进高校后勤发展的意义后，指出了高校后勤发展桎梏所在，最后提出了新质生产力推进高校后勤高质量发展的路径，以供参考。</abstract><keywords>新质生产力,高校后勤,高质量发展,路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]窦志强,宋国强.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;视域下高校后勤与学工部门协同育人机制现状调查及对策研究&amp;mdash;&amp;mdash;基于S大学的实证分析[J].大学,2024,(35):44-47.&amp;nbsp;[2]储瑾蓉,黄炳辉,王国军.中国式现代化背景下高校后勤服务保障体系建设探索&amp;mdash;&amp;mdash;以南京航空航天大学为例[J].高校后勤研究,2024,(10):1-3+7.&amp;nbsp;[3]胡旭东,张亮,柴先套.大数据引领后勤服务育人新模式研究&amp;mdash;&amp;mdash;以重庆工商职业学院&amp;ldquo;3+3&amp;rdquo;后勤服务大数据生态圈模型为例[J].高校后勤研究,2024,(S1):22-23+43.&amp;nbsp;[4]赵晓晔.基于&amp;ldquo;育人星光计划&amp;rdquo;的高校后勤服务育人&amp;ldquo;部门协同联动机制&amp;rdquo;探究&amp;mdash;&amp;mdash;以北京邮电大学为例[J].高校后勤研究,2024,(09):10-12.&amp;nbsp;[5]张洪波,梁祎,胡艳丽,等.基于&amp;ldquo;一站式&amp;rdquo;学生社区综合管理模式下的高校后勤文化建设研究&amp;mdash;&amp;mdash;以昆明医科大学为例[J].高校后勤研究,2024,(06):57-59.&amp;nbsp;[6]王明璇,刘红艳.关于高校后勤基层党组织积极分子培养工作的探索&amp;mdash;&amp;mdash;以清华大学学生社区管理服务中心为例[J].高校后勤研究,2024,(03):58-61.&amp;nbsp;[7]江国才,魏红军,邓春生.生态文明建设战略背景下的高职院校后勤建设改革&amp;mdash;&amp;mdash;以四川工商职业技术学院为例[J].大学,2024,(04):145-148.&amp;nbsp;[8]谢爱民,史平臣,杨林华,等.坚持以生为本打造高校后勤服务育人新场景&amp;mdash;&amp;mdash;邯郸职业技术学院后勤服务育人新场景改革探索与实践[J].邯郸职业技术学院学报,2023,36(03):36-39.&amp;nbsp;[9]杨月锋,吴元杰.基于SEM与IPA模型的高校后勤物业宿管服务质量评价&amp;mdash;&amp;mdash;以福建农林大学旗山校区为例[J].中阿科技论坛(中英文),2023,(09):131-137.&amp;nbsp;[10]王昕.《政府会计制度》改革背景下高校后勤财务管理探究&amp;mdash;&amp;mdash;以小规模专业院校为研究对象[J].会计师,2023,(09):131-133.&amp;nbsp;[11]余正锋.基于多元线性回归模型教职工后勤服务满意度影响因素研究&amp;mdash;&amp;mdash;以浙江工贸职业技术学院为例[J].浙江工贸职业技术学院学报,2023,23(01):83-88.&amp;nbsp;[12]魏健雄,于晓宇.高校餐饮基层党组织工作开展路径探析&amp;mdash;&amp;mdash;以大连理工大学后勤党委饮食服务中心党支部为例[J].高校后勤研究,2023,(02):23-24+29.&amp;nbsp;[13]王波,郑姣,王金云,等.大学城&amp;ldquo;中央厨房&amp;rdquo;联合运营模式创新与机制&amp;mdash;&amp;mdash;兼论银川大学城区域餐饮集中化配送的可行性[J].物流研究,2022,(04):49-56.&amp;nbsp;[14]刘建平.发挥理论高地作用服务后勤高质量发展&amp;mdash;&amp;mdash;在&amp;ldquo;《高校后勤研究》杂志社2022年理事单位年会暨高校后勤改革发展暑期论坛&amp;rdquo;上的讲话[J].高校后勤研究,2022,(09):1+3.&amp;nbsp;[15]刘秀国,王梦宾,李静松,等.&amp;ldquo;双一流&amp;rdquo;背景下高校育人理念落实及后勤建设提升路径分析&amp;mdash;&amp;mdash;以天津大学后勤&amp;ldquo;暖心空间&amp;rdquo;建设为例[J].高校后勤研究,2021,(09):16-18.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
