<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">HASS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Humanities Arts and Social Sciences</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8301</issn><eissn>3066-831X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/HASS.2026030002</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>国际视角下“塞上江南”文化的新媒体传播路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/HASS/2/3/10.61369/HASS.2026030002</url><author>王可心,孔令笛</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-20</published-time></date></history><abstract>在&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议纵深推进的背景下，宁夏作为内陆开放型经济试验区，其国际传播面临内容同质化、传播主体单一、互动性弱等现实困境。本文基于北方民族大学大学生创新训练项目&amp;ldquo;国际视角下的&amp;lsquo;塞上江南&amp;middot;宁夏印象&amp;rsquo;新媒体传播建设与推广&amp;rdquo;（项目编号：202511407025）的研究，提出构建&amp;ldquo;留学生+外语专业大学生&amp;rdquo;联合共创的传播新范式。通过短视频、公众号等新媒体矩阵，以&amp;ldquo;黄河文化&amp;rdquo;、&amp;ldquo;长城文化&amp;rdquo;、&amp;ldquo;葡萄酒文化&amp;rdquo;为叙事载体，将留学生的&amp;ldquo;他者&amp;rdquo;视角与外语专业学生的跨文化转译能力相结合，实现从&amp;ldquo;宏大叙事&amp;rdquo;向&amp;ldquo;个体化体验&amp;rdquo;的转化。该模式不仅为国际青年搭建了了解中国地域文化的实践平台，更通过&amp;ldquo;文化润心&amp;rdquo;和&amp;ldquo;实践育人&amp;rdquo;，有效铸牢中华民族共同体意识，为地方外宣提供了低成本、高效率的实践新路径。</abstract><keywords>国际视角,塞上江南,新媒体传播,在华留学生共创,铸牢中华民族共同体意识</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 孔峥.&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议下宁夏国际传播效能提升策略研究[J].传媒,2024,(23):56-58.[2] 王成, 齐舒瑜. 以共享黄河文化符号铸牢中华民族共同体意识的内涵、机理与路径[J].治理现代化研究,2025,41(06):56-64.[3] 梅凯. 青年群体铸牢中华民族共同体意识的传播创新&amp;mdash;&amp;mdash; 基于B站视频和弹幕的实证分析[J].统一战线学研究,2025,9(04):78-89.DOI:10.13946/j.cnki.jcqis.2025.04.007.[4]胡银,县祥.&amp;ldquo;新农人&amp;rdquo;铸牢中华民族共同体意识的现实展现&amp;mdash;&amp;mdash; 以&amp;ldquo;疆域阿力木&amp;rdquo;短视频叙事为视角[J].河北农业大学学报(社会科学版),2025,27(04):16-23.DOI:10.13320/j.cnki.jauhe.2025.0036.[5] 李静. 短视频生产促进民族交往交流交融路径研究[J].湖北民族大学学报( 哲学社会科学版),2023,41(06):91-101.DOI:10.13501/j.cnki.42-1328/c.2023.06.005.[6] 王浩昆, 刘畅, 孙瑞凝, 等. 在京外国留学生自媒体跨文化内容生产及其创意劳动研究[J].新闻研究导刊,2024,15(17):78-82.[7]王军. 短视频传播视域下铸牢中华民族共同体意识的机遇、挑战与对策[J].统一战线学研究,2023,7(01):107-117.DOI:10.13946/j.cnki.jcqis.2023.01.009.[8] 邹薇薇. 短视频平台使用对广州来华留学生跨文化适应的影响研究[D]. 广东外语外贸大学,2024.DOI:10.27032/d.cnki.ggdwu.2024.001415.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
