<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">HASS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Humanities Arts and Social Sciences</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8301</issn><eissn>3066-831X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/HASS.2025040009</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中国式现代化背景下的高校网球公共必修课改革路径探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/HASS/1/4/10.61369/HASS.2025040009</url><author>黄俊棪,汪以健</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-20</published-time></date></history><abstract>文章立足中国式现代化背景聚焦高校网球公共必修课改革问题，系统分析当前课程存在困境与改革动因，深入探讨网球教育价值重塑路径，提出课程改革实施策略。现行高校网球必修课存在课程设置单一、学生参与不均等问题，而中国式现代化视域下网球课程蕴含身心素质提升、创新协作培养、文化视野拓展等价值。据此构建内容优化创新、评价激励完善、资源整合保障三方面改革路径，期望能够推动高校网球教育质量提升，培养全面发展人才服务中国式现代化教育体系构建。</abstract><keywords>中国式现代化,高校网球,公共必修课</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]张丹，王一茗.中国式现代化背景下的高校网球公共必修课改革路径研究[J].当代体育科技,2024,14(35):51-54.&amp;nbsp;[2]季春美.普通高校网球课程体系的构建与实践[J].青少年体育, 2018(3):2.&amp;nbsp;[3]王克红.贵州省普通本科高校校园网球文化建设研究[D].贵州师范大学,2023.&amp;nbsp;[4]李根林.多球练习在网球教学中的应用分析[J].延边教育学院学报, 2021, 35(3):52-54.&amp;nbsp;[5]王文轩.影响社体系网球必修课学生学习兴趣的因素分析及对策研究[D].西安体育学院,2019.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
