[1] 滕士雷．职业院校装备制造类专业“赛教融通”实践教学模式研究［J］．北京工业职业技术学院学报，2023,22(02):59-63.[2] 朱晓慧．机械制造装备设计课程线上教学模式的改革探索［J］．农业工程与装备，2023,50(06):32-34.[3] 刘志伟，舒雨锋，李龙根，等．产教融合背景下智能制造装备技术专业人才培养的探讨［J］．科教文汇，2023,(16):170-173.[4] 孙云云，孙艺凌．AI 技术在装备制造类专业实训教学中的应用［J］．造纸装备及材料，2023,52(11):225-227.[5] 孙艺凌，孙云云．教育信息化2.0 背景下装备制造类技能教学“学与教”改革研究［J］．造纸装备及材料，2023,52(10):233-235.[6] 曹昌勇，荣莉，张伟，等．应用型本科高校“机械制造装备设计”课程教学改革研究［J］．福建农机，2023,(02):42-45.[7] 刘魁．工匠精神在装备制造类专业课程教学中的渗透与融合［J］．造纸装备及材料，2022,51(03):233-235.[8] 陈佶．以工作过程为导向的1+X课程体系研究—— 以高职智能制造装备技术专业为例［J］．辽宁高职学报，2022,24(12):26-30.[9] 潘喜利，彭华武．产教融合背景下智能装备制造专业群建设研究［J］．造纸装备及材料，2022,51(09):216-218.[10] 王筱晨．装备制造类专业智能化实践教学资源开发思路［J］．造纸装备及材料，2022,51(02):237-239.[11] 朱璟，王元生，祁淼．“1+X”证书制度视域下装备制造专业群人才培养探究［J］．教育信息化论坛，2022,(08):57-59.[12] 马志超，佛朝晖．高职装备制造类专业开展现代学徒制试点工作的实践与探索［J］．北京工业职业技术学院学报，2022,21(03):76-80.[13] 陆鸣．培养智能制造专业技术人才，推动装备制造业提质升级［J］．智能制造，2022,(01):41-42.[14] 刘卫民，马乐．高职装备制造类专业CDIO 工程教育人才培养模式研究与实践［J］．中国管理信息化，2021,24(24):221-222.[15] 王智明，魏兴春，郭俊锋．基于翻转课堂的机械制造装备设计课程混合式教学模式探索与实践［J］．中国现代教育装备，2021,(13):64-66.