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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.9473</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新高考背景下高中化学核心素养培养策略探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/2/18/10.61369/ETR.9473</url><author>王立明</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>18</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-11-08</published-time></date></history><abstract>新高考浪潮汹涌而至，为教育领域带来了一场深刻而全面的变革，高中化学教学亦身处其中。作为自然科学的重要分支，高中化学不仅承载着知识传授的重任，更肩负着培养学生核心素养的使命。面对新高考对综合能力与素养的强调，高中化学教学必须紧跟时代步伐，积极探索核心素养的培养策略。这不仅是提升教学质量的关键，更是为学生未来发展奠定坚实基础的重要保障。因此，教育者们需深入思考、勇于实践，共同探寻高中化学核心素养培养的有效途径，以应对新高考的挑战，助力学生全面发展。</abstract><keywords>新高考,高中化学,核心素养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 高丽．跨界学习：高中化学核心素养培养的新场域构筑［J］．江苏教育，2022,(51):58-61.[2] 张娜．新高考下高中化学学科核心素养的培养策略分析［D］．西南大学，2022.[3] 李成梅．高中化学核心素养的价值与培养策略探究［J］．考试周刊，2021,(57):141-142.[4] 仝鹏．新高考背景下高中化学教学中核心素养的渗透［J］．高考，2021,(12):3-4.[5] 程军．新高考背景下高中化学核心素养培养策略［J］．试题与研究，2021,(09):92-93.[6] 李金玉．新高考下高中化学必修课程的分层设计［J］．学周刊，2019(36)：94.[7] 王陈颖．高考导向下的高中化学核心素养的培养策略分析［J］．数理化学习（教研版），2020(09)：23-24.[8] 崔益芹．新高考背景下高中语文核心素养的培养策略［J］．散文百家（新语文活页），2021(07)：137-138.[9] 付海兰；孙晓春．对2022 年化学高考全国甲卷27 题的探析［J］．化学教与学，2023(10)：78-83.[10] 张世辉．从核心素养角度谈生物高考的命题倾向及复习策略［J］．高考，2020(07)：138.[11] 许志煌．新高考背景下的高中化学实验教学探究［J］．高考，2020(04)：98.[12] 张松山．核心素养视域下对2020 年高考Ⅰ卷（理科数学）18 题多维度的思考［J］．中学理科园地，2021(02)：4-6+9.[13] 宋瑞慧．新高考形势下高中化学备考策略探究［J］．高考，2024(10)：84-86.[14] 华秀勇．浅谈在高考应试背景下如何落实数学核心素养的培养［J］．数学学习与研究，2019(21)：73.[15] 张红．高中化学高考备考策略浅谈［J］．学周刊，2017(08)：159-160.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
