[1] 田永康，钱文玉．浅谈新时代大学生素质培养—— 基于“四有”好老师和德智体美劳全面发展［J］．才智，2021,(18):142-144.[2] 白洁，原阳，胡志霞．“德智体美劳”五育并举提高大学生思想政治课获得感［J］．中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2021,(04):59-61.[3] 王伟青，田雯．浅谈“德智体美劳”五育对当代大学生的作用及其互融互通［J］．科技风，2020,(16):198+202.[4] 葛靖阳，曹辉，付佩佩，等．大学生劳育观培养系统构建研究—— 以大学生劳动实践示范基地为抓手［J］．文化创新比较研究，2020,4(10):15-16+35.[5] 吴旭．促进大学生德智体美劳全面发展的内涵与路径—— 基于马克思主义人学的视角［J］．高校辅导员，2018,(06):24-27.