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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.8567</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高职婴幼儿托育服务与管理专业人才培养路径研究
—— 以某高职院校为例</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/2/13/10.61369/ETR.8567</url><author>郝静,夏利华,刘燕,简平</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>13</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-10-04</published-time></date></history><abstract>随着三孩政策实施，托育需求猛增。该专业毕业生就业选择多样，可在托育机构、早教中心等工作。因此，高职婴幼儿托育服务与管理专业的发展前景非常广阔。本文分析了该专业人才的培养现状、所面临的挑战，并从五个方面对其人才培养路径进行了初步探究，仅供参考。</abstract><keywords>高职,婴幼儿托育服务与管理专业,人才培养,路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 何晶，周兴国．高职院校托育服务与管理专业课程体系建设的价值诉求与路径探寻［J］．职业技术教育，2022, 43(26):7.[2] 张乙凡．高职院校婴幼儿托育专业人才培养实践与探索［J］．国际教育论坛，2023, 5(3):52-54.[3] 刘哲．高职院校托育服务专业人才培养过程分析［J］．就业与保障，2023(6):196-198.[4] 沈素嫣．产教融合视域下高职院校婴幼儿托育服务与管理专业发展路径研究［J］．教师，2024(6).[5] 崔玥．高职院校婴幼儿托育服务与管理专业课程体系构建研究［J］．创新创业理论研究与实践，2023(15):83-86.[6] 潘珂，李娟，侯美玲，等．婴幼儿托育服务与管理专业"金课" 建设路径研究［J］．江苏高职教育，2022, 22(4):98-102.[7] 曹鹏艳．婴幼儿托育服务与管理专业医育结合人才培养探究[C]// 广东省教师继续教育学会教育与创新融合研讨会论文集（一）.2023.[8] 张永健．高职婴幼儿托育服务与管理专业发展困境与对策研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以贵州为例［J］．成才之路，2024(13).DOI:10.3969/j.issn.1008-3561.2024.13.033.[9] 储姝．职业学校婴幼儿托育服务与管理专业教师成长困境与对策分析［J］．现代职业教育，2023(8):101-104.[10] 蔡欣烨，马孙亮，石宗杰．数字化背景下托育机构服务发展研究［J］．教育进展，2023, 13(11):8568-8573.DOI:10.12677/AE.2023.13111323.[11] 芮雪．三孩政策背景下高职婴幼儿托育服务与管理专业建设的思考［J］．早期教育：教师版，2022(17):2-6.[12] 王家铖．高职婴幼儿托育服务与管理专业人才培养的困境和出路［J］．幸福：月末，2023(5):0058-0059.[13] 侯美玲．产教融合背景下高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养模式的分析［J］．现代职业教育，2023(22):85-88.[14] 史春艳．杭州高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养与建设研究［J］．创新创业理论研究与实践，2023(1):64-66.[15] 尹小美，刘春蓉．高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养：现状，困境与策略［J］．华章，2023(10):0054-0056.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
