[1] 刘香，张雨佳，任玉杰．有机化学课程思政融合与探究［J］．化工管理，2024, (06): 37-41.[2] 陆鸿飞，蒋春辉，郑绍军．“专创融合”赋能工科有机化学课程建设探索［J］．科技视界，2023, (08): 82-85.[3] 腊明，陈昌东，冯云晓，等．疫情防控下基于互联网+ 的《有机化学》课程线上教学模式探索［J］．广州化工，2022, 50 (11): 203-205.[4] 雷然，邓书端，李向红．基于“互联网+”竞赛林业学校化学类创新人才培养措施与实践［J］．广州化工，2021, 49 (18): 121-124.[5] 吴利欢，李春生，徐洪伍．混合式教学在有机化学实验课程中的实践与探索［J］．广州化工，2021, 49 (15): 186-189.[6] 林觅，孟庆博，李辉，等．“互联网+”背景下大学化学实验教学模式探索与创新［J］．化工设计通讯，2020, 46 (12): 103-104.[7] 王永贵，侯金松，张延琪，等．有机化学实验课程信息化教学体系构建探索［J］．山东化工，2020, 49 (18): 219-220.[8] 梁安莉．“互联网+”时代高校有机化学课堂教学改革与创新［J］．创新创业理论研究与实践，2020, 3 (10): 51-52.[9] 龚耀庭．“互联网+”背景下有机化学课堂教学有效性策略研究［J］．科技视界，2020, (07): 46-47.[10] 李雯霏，叶发权．“互联网+”背景下高职有机化学课堂教学研究与探索［J］．当代化工研究，2019, (04): 23-24.[11] 刘思鸣，王卫，王淑芬．基于网络教学平台的“有机化学”微课教学探讨［J］．新课程研究（中旬刊）, 2018, (12): 109-110+113.[12] 肖朵朵，郑新，黄敏，等．“互联网+ 教育”背景下雨课堂的智慧教学模式在有机化学课程中的教学实践［J］．广东化工，2018, 45 (17): 216+220.[13] 夏德强，田红．基于“互联网+”的高职《有机化学》教学模式改革与实践［J］．教育科学论坛，2018, (03): 39-41.[14] 肖朵朵，郑新，黄敏，等．“互联网+ 教育”背景下雨课堂的智慧教学模式在有机化学课程中的教学实践［J］．广东化工，2018, 45 (17): 216+220.[15] 夏德强，田红．基于“互联网+”的高职《有机化学》教学模式改革与实践［J］．教育科学论坛，2018, (03): 39-41.