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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026290029</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>学科交叉融合下高校共享实验室安全治理体系搭建及教学应用</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/29/10.61369/ETR.2026290029</url><author>廉孜超,訾江芝</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>29</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-08-14</published-time></date></history><abstract>多学科共享实验平台是高校前沿科研与跨学科人才培养的核心载体。平台人员混杂、设备集中、风险叠加的运行特征，致使传统单学科实验室安全管理模式难以适配。本文以多学科交叉共享平台为实例，针对权责模糊、台账缺失、动态风险管控不足等问题，构建 &amp;ldquo;制度、人员、技术、文化&amp;rdquo; 四维联动安全治理体系。实践表明，该体系可优化仪器、危化品全流程管控，同时将安全管理内容转化为课程实训、VR 应急演练、科研思政等教学资源，兼顾安全治理与人才培育成效，为同类交叉共享实验室提供可复用管理方案。</abstract><keywords>学科交叉,共享实验室,安全治理体系,实验室教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 国务院 . 关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见 [J]. 中华人民共和国国务院公报，2015 (4): 16-19.
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