ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026290023Article高校经济管理类专业课程教学改革研究https://artdesignp.com/journal/ETR/4/29/10.61369/ETR.2026290023杜坤海20264292026-08-14在高等教育内涵式发展与社会经济结构持续迭代的双重背景下，传统高校经济管理类专业课程教学模式存在理念滞后、内容陈旧、重理论轻实践等问题，难以适配新时代复合型经管人才培养需求。为提升专业办学质量、衔接社会人才需求、助力学生全面发展，本文系统探究经管类专业课程教学改革工作，从教学理念更新、课程体系优化、教学方法创新、评价体系完善、实践教学强化五个维度，构建全方位的教学改革实施路径。研究旨在完善经管专业教学体系，提升人才培养质量，为高校经管类专业高质量发展提供理论参考与实践借鉴，助力高等教育发展与社会经济建设。高校经济管理类专业,课程教学,改革路径

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