ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026280010Article“赛教融合”背景下高校国际营销概论教学改革路径https://artdesignp.com/journal/ETR/4/28/10.61369/ETR.2026280010谢李20264282026-07-28 本文以应用型本科商务英语专业国际营销概论课程为研究对象，针对该课程教学普遍存在的理论与实践脱节、教学内容滞后于行业发展等问题，提出“赛教融合”的教学改革路径。本文认为国际营销概论课程教学改革要以理论、前沿、实操三位一体的教学内容为基础，采用项目驱动、跨专业协作的混合式教学模式，构建综合评价体系，通过以上举措，实现课程教学和专业竞赛双向赋能的目标，为培养拥有国际视野、数字营销技能、跨文化沟通能力的复合型人才提供理论支撑和实践指导，为同类交叉学科的课程改革提供有益的启发和参考。赛教融合,高校,国际营销概论,改革路径

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