ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026280009Article特殊教育学校大思政课长效育人保障机制构建探析https://artdesignp.com/journal/ETR/4/28/10.61369/ETR.2026280009王黎明20264282026-07-28 大思政课建设是落实立德树人根本任务、推进特殊教育高质量发展的核心抓手。特殊教育学校面向学生开展思政教育，既是保证学生享有平等的德育资源、促进其生命成长和社会融入的必然要求，又是体现教育公平、培养时代新人、筑牢社会包容和谐根基的有效举措。基于此，本文将浅析特殊教育学校构建大思政课长效育人保障机制的重要意义及育人现状，并探讨特殊教育学校大思政课长效育人保障机制的构建策略，以期为特殊教育学校大思政课常态化、精准化开展提供参考借鉴。特殊教育,大思政课,长效育人,保障机制

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