ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026270017Article生成式AI 赋能旅游类专业教学数字化转型与改革路径https://artdesignp.com/journal/ETR/4/27/10.61369/ETR.2026270017张园20264272026-07-14在新一轮科技革命与产业革命背景下，人工智能正在重塑旅游产业格局，引领着旅游业向数字化与智能化方向发展，社会对旅游类人才的要求也不断提高。在此背景下，如何发挥生成式AI 的优势，将AI 技术运用在旅游类专业教学改革中，推动旅游类专业教学数字化转型，培养适应数字时代需求的旅游人才，成为高职院校面临的重要问题。本文阐述生成式AI 给旅游业带来的变化，分析旅游类专业教学存在的问题，提出生成式AI 赋能旅游类专业数字化转型的价值，并围绕课程体系重构、教学模式创新、实训场景拓展、师资队伍建设等方面，探索生成式AI 赋能旅游类专业数字化转型与改革路径，为培养掌握数字化技术的复合型旅游人才，助力智慧文旅事业发展提供参考。生成式AI,旅游类专业,数字化转型,教学改革,路径

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