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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026270013</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>胶东海防文化在研学旅游资源中的活化研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/27/10.61369/ETR.2026270013</url><author>张丽丽</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>27</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-07-14</published-time></date></history><abstract>随着文旅深度融合战略的全面推进和素质教育改革的不断深入，坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合、深化全民国防教育，已经成为新时代文化传承和素质教育发展的新方向，给地域特色文化活态传承和研学旅游高质量发展指明了方向。胶东海防文化是中华海洋文化、国防文化的重要组成，经过千年发展形成具有物质遗存和精神内涵的特色地域文化体系，具有较高的历史、军事、教育、经济价值。胶东半岛是我国传统的海防重镇，是保存着很多珍贵的海防遗址和文化资源的地方，有发展海防主题研学旅游的优势。目前，胶东海防文化研学资源挖掘不深、体系不全、活化方式单一，不能发挥出它的教育价值。基于此，本文以文旅融合和全民国防教育为背景，对胶东海防文化及研学旅游核心概念进行界定，分析胶东海防文化多元价值，根据地域资源特色和研学市场需求，提出科学化、系统化、常态化的研学旅游活化路径，以供参考。</abstract><keywords>胶东海防文化,研学旅游,资源活化,文旅融合,国防教育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王文俪. 研学旅行专业校企合作共赢模式的构建与优化策略[J]. 漫旅,2025,12 (24):104-106.[2] 黄鲁玙, 王子铭, 王雨琪. 红色研学旅行的资源开发与基地建设研究[J]. 大庆社会科学,2025, (6):139-143.[3] 李刚, 马泽莉. 劳心融合：高中研学旅行的育人路径与策略[J]. 教育科学论坛,2025, (35):78-80.[4] 莫明星, 韩羽, 范新, 等. 产教融合背景下体育研学旅行实务课程项目式教学实践研究[J]. 体育科技,2025,46 (6):126-129+132.[5] 李景霞, 董伟. 乡村振兴背景下的古村落研学旅行开发设计研究[J]. 环球人文地理,2025, (24):123-125.[6] 马婷婷, 蒲利利. 学生感知视角下线路型研学旅行满意度影响因素研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以河西走廊为例[J]. 广西职业师范学院学报,2026,38 (1):41-49+108.[7] 侯海儒. 中学数学研学旅行活动设计与实践探究[J]. 新课程导学,2025, (34):34-37.[8] 付长玉. 高职研学旅行专业实践课程体系构建研究[J]. 漫旅,2025,12 (23):106-108.[9] 李木. 研学旅行：让知识在触摸中扎根[J]. 光彩,2025, (12):64.[10] 贾红娟.Z 公司研学旅行业务营销策略研究[D]. 上海师范大学,2025.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
