ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026270005Article“岗课赛证”融通视域下中职护理专业药理学教学改革研究https://artdesignp.com/journal/ETR/4/27/10.61369/ETR.2026270005唐敏20264272026-07-14目前，“岗课赛证”融通是中职教育育人模式革新的核心导向，与中职院校专业人才的培养定位相契合。然而，在“岗课赛证”融通视域下，药理学作为中职护理专业的核心基础课程，其教学普遍存在岗课脱节、赛课脱节、证课脱节等问题，难以适应基层护理岗位的人才需求。为此，本文对“岗课赛证”融通视域下中职护理专业药理学教学改革的重要意义、现存问题和实施路径进行了相关探索，旨在促进药理学教学与临床岗位、技能竞赛、职业证书深度融合，从而进一步提高中职护理专业人才培养质量。“岗课赛证”融通,中职护理,药理学,教学改革

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