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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026250021</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于AIGC 与STEM 融合的高职人工智能通识课数字化案例库建设及应用</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/25/10.61369/ETR.2026250021</url><author>熊淑云,陈萌,曾燕,宋雅婷,饶雯欣</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>25</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-06-19</published-time></date></history><abstract>随着职业教育数字化转型的深入推进，高职人工智能通识课面临案例资源更新滞后、案例适配性不足、案例建设模式单一等现实问题。AIGC 技术的普及与STEM 教育跨学科育人理念的深度落地，为高职人工智能通识课程教学资源革新提供了新的路径。基于此，本文将立足高职人工智能通识课数字化案例库建设现状，探讨基于AIGC 与STEM 融合的高职人工智能通识课数字化案例库建设体系及应用路径，以期为高职人工智能通识教育改革与职业教育数字化资源建设提供参考借鉴。</abstract><keywords>AIGC,STEM,人工智能通识课,数字化案例库</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 吴迪, 龚志武, 王金红, 等. 基于多智能体协作的课程资源设计与建设的实践探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以人工智能通识课为例[J]. 广州开放大学学报,2025,25(6):16-21+37.[2] 范文阳, 梁雯, 杨蓓. 科教融汇视域下高职院校人工智能通识课程建设研究[J]. 大众科技,2025,27(5):77-80.[3] 殷美桂. 新工科背景下人工智能基础课程的建设与应用研究[J]. 电子元器件与信息技术,2025,9(9):7-10.[4] 刘亚双, 杨利, 张慧燕. 数智化背景下高校人工智能通识课程建设研究[J]. 唐山学院学报,2025,38(4):79-85.[5] 赵竞, 郑捷. 生成式人工智能在高职教学改革中的应用研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以通识课人工智能基础为例[J]. 现代职业教育,2025,(20):93-96.[6] 史倩倩. 职业院校人工智能通识课程数字教材及立体化资源建设[J]. 电脑知识与技术,2025,21(15):160-162+180.[7] 蒋方玲, 刘兵. 人工智能伦理教学案例库建设与案例教学实践[J]. 计算机教育,2025,(1):131-136.[8] 朱艳, 李香菊, 朱林, 等. 基于OBE 与案例驱动的人工智能课程教学改革研究[J]. 软件导刊,2024,23(11):206-211.[9] 梁志勋, 易云飞, 范源源, 等." 案例教学+ 项目驱动" 模式在人工智能课程教学中的应用探索[J]. 电脑知识与技术,2024,20(12):155-157+161.[10] 王慧娟, 李建义, 刘雪丽. 基于分段式教学的人工智能专业课程群案例库建设研究[J]. 北华航天工业学院学报,2022,32(3):26-28.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
