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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026240020</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>校企合作模式下采矿工程专业本科生人才培养模式优化研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/24/10.61369/ETR.2026240020</url><author>王恩,殷帅峰,康庆涛,陈露,李轶</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>24</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-06-12</published-time></date></history><abstract>在新一轮产业革命与科技革命的背景下，云计算、大数据与人工智能等技术在采矿工程中得到应用，引领着煤炭工业朝着智能化与绿色化方向转型发展，社会对复合型、应用型与创新型采矿工程人才需求持续增长。面对产业升级与人才需求结构矛盾，深化校企协同育人成为工科教育改革的重要方向。本文以采矿工程专业本科生人才培养为例，分析传统专业人才培养问题，阐述校企合作模式在专业人才培养中的重要性，重点围绕虚拟产业学院建设、课程体系动态更新、虚实融合实践训练、双师指导科创训练四个方面，探索采矿工程专业本科生人才培养模式的优化路径，旨在深化产学研用育人体系，培养具有多学科知识、实践能力与创新精神的卓越拔尖人才。</abstract><keywords>校企合作模式,采矿工程专业,本科生,人才培养模式</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李建军, 崔丽珍, 赵瑛, 等. 新工科背景下地方高校传统工科专业协同育人模式实施探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以内蒙古科技大学采矿工程专业为例[J]. 西部素质教育,2022,8(12):64-66.[2] 李慧, 王开." 双一流" 建设背景下采矿工程专业卓越拔尖人才培养探索[J]. 科教导刊,2025,(12):20-22.[3] 李金波, 杨长德, 常治国, 等. 地方高校矿业类工科专业实践教学体系构建与实践[J]. 创新创业理论研究与实践,2024,7(13):159-161+165.[4] 刘海涛, 秦涛, 张国华, 等. 矿业类应用型人才" 六融合" 培养模式探索[J]. 科技风,2023,(21):142-144.[5] 陈潇, 纪宝柱, 殷志强, 等. 智能采矿校企联合创新人才培养模式探索[J]. 内蒙古煤炭经济,2023,(4):85-87.[6] 张晓泓. 产教融合背景下采矿工程专业线上+ 线下混合教学模式探讨[J]. 中国金属通报,2022,(8):135-137.[7] 赵红超, 刘洪林, 管伟明, 等. 面向区域经济发展的采矿工程专业人才培养模式改革[J]. 教育教学论坛,2022,(29):77-80.[8] 李新旺, 凌向阳, 孙利辉, 等." 实验- 实训- 实战" 渐进式全过程实践和创新教学体系的构建&amp;mdash;&amp;mdash; 以采矿工程专业为例[J]. 河北工程大学学报( 社会科学版),2022,39(2):110-115.[9] 李俊孟, 黄艳利, 王佳奇, 等. 基于产教融合与科教融汇的矿山废弃物处置与资源化课程改革研究[J]. 高教学刊,2025,11(34):47-54.[10] 李金波, 张崇礼, 杨长德, 等. 基于产教融合的采矿工程3+1 校企联合培养模式实践教学改革研究与实践[J]. 黑龙江科学,2021,12(23):18-20+24.[11] 高喜才, 伍永平, 解盘石, 等. 西部采矿工程专业校企协同创新型人才培养模式的构建与实践[J]. 高教学刊,2021,7(32):159-162.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
