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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026210001</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>广西少数民族红色文化嵌入高校艺术课程思政教学的构建与实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/21/10.61369/ETR.2026210001</url><author>黄霄云</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>21</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-05-22</published-time></date></history><abstract>广西少数民族红色文化承载边疆各族人民革命记忆与精神追求，含物质与精神两大资源类型，与高校艺术课程思政育人逻辑、文化载体高度契合。立足广西壮、瑶、苗等世居民族红色资源，探析二者内在关联与核心价值，锚定育人目标、整合教学内容、创新融入形式，结合第一课堂、第二课堂及实践基地建设，阐述实践探索路径。研究推动少数民族红色文化与艺术课程思政深度融合，夯实艺术育人根基，传承民族红色基因，铸牢中华民族共同体意识，为边疆高校艺术课程思政本土化发展提供参考。</abstract><keywords>广西少数民族红色文化,高校艺术课程,课程思政,民族艺术,育人路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李涤非. 基于文化认同的广西少数民族红色动画IP 构建与色彩表达研究[J]. 色彩,2025,(12):132-134.[2] 李苒, 王艳. 红色文化融入高校艺术设计课程思政的四重维度[J]. 湖南包装,2025,40(04):213-216.[3] 冯鸣阳, 刘羽婷, 曹蕊. 数智时代红色文化融入高校艺术史论课程思政的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以东华大学纺织服装类专业为例[J]. 创意设计源,2025,(02):68-73.[4] 陈金霞. 艺术类高校思政课程中的红色文化教育模式[J]. 中国军转民,2025,(03):174-176.[5] 张路, 曹传宝, 田洪涛. 广西少数民族村寨文体旅融合的动力、困境及路径研究[J]. 体育科技,2024,45(03):88-89+92.[6] 肖柳庆, 郭闯. 民族地区高校艺术设计类专业课程思政的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以柳州职业技术学院为例[J]. 柳州职业技术学院学报,2024,24(01):68-73.[7] 邓琦. 课程思政背景下红色文化融入高校数字媒体艺术专业课的探索[J]. 大众文艺,2023,(16):166-168.[8] 郭思琪, 金煜, 张凯怡. 红色文化融入高校艺术设计专业课程思政教学中的探索与实践[J]. 成才,2023,(05):43-45.[9] 杨磊. 思政视域下艺术高校钢琴课程与红色文化融合的路径探索[J]. 佳木斯职业学院学报,2023,39(03):79-81.[10] 肖柳庆, 郭闯, 苏秋源. 高校艺术设计类专业传承民族文化现状调查研究[J]. 柳州职业技术学院学报,2022,22(01):102-106.[11] 卢萌萌. 红色文化融入艺术类高校思政课程的几点思考[J]. 鞋类工艺与设计,2021,(12):107-108.[12] 陈丽娜." 非遗" 进入高校艺术设计专业课程资源系统的方法&amp;mdash;&amp;mdash;评《民族文化传承与创新专业教学资源库项目全案》[J]. 热带作物学报,2021,42(06):1805.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
