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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026190032</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新文科背景下环境法实践教学改革研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/19/10.61369/ETR.2026190032</url><author>其乐木格</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>19</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-05-08</published-time></date></history><abstract>在新文科建设背景下，环境法作为交叉型学科，对实践教学要求尤为重要。本文分析了新文科理念对环境法实践教学的影响，并指出当前教学仍面临新文科理念融入不足、师资力量短缺且知识结构单一、实践基地类型局限以及案例教学与模拟法庭等方法存在瓶颈等问题。为此，提出应构建&amp;ldquo;环境法+&amp;rdquo;跨学科课程体系，深化与生态环境实务部门的合作以拓展实践基地，并通过整合&amp;ldquo;双师型&amp;rdquo;教师资源、创新现场教学、案例研讨及模拟法庭与法律诊所融合等多种模式，系统性提升环境法实践教学质量，以培养适应新时代需求的复合型法治人才。</abstract><keywords>新文科,环境法,实践教学,跨学科</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 潘凤湘 .《新文科建设下环境法学课程思政教学模式改革研究》[J].《大学》,2024 年第9 期, 第 143 页.[2] 秦康美.《新文科建设下的法学创新与实践人才培养路径》[M].《法学专业实践教学改革探索》南京大学出版社,2022 年11 月出版, 第13 页.[3] 曹炜 张舒.《案例教学在环境法人才培养中的应用》[M].《环境法教学与人才培养论文集》法律出版社,2019 年4 月出版, 第140 页.[4] 冯果.《新理念与法学教育创新》[J].《中国大学教育》,2019 年第10 期, 第34 页.[5] 张福刚, 袁晓然玉.《新文科背景下高校法学课程思政教学的实现路径》[J].《晋中学院学报》,2023 年第2 月, 第90 页.[6] 施卫忠 辛灵.《模拟法庭课程的一些问题及其改进》[M].《法学专业实践教学改革探索》南京大学出版社,2022 年11 月出版, 第196 页.[7] 鲁冰清, 郭武.《新文科建设引领下的环境法学专业人才培养模式改革研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以甘肃政法大学环境法学院为例》[J].《陇东学院学报》,2024 年第3 期.[8] 胡天成.《法学教育校外实践基地建设的新思维》[M].《法学专业实践教学改革探索》南京大学出版社,2022 年11 月出版, 第37页.[9] 黄维.《法学专业双师型教师队伍建设探讨》[J].《南阳师范学院学报》,2019 年第2 期, 第58 页.[10] 刘一非.《试论案例教学在法学教育中创新运用》[J].《国际公关》2019 年（12）, 第33 页.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
