[1] 宋星星. 依托数字化资源构建舞蹈课程规划新思路[J]. 大观( 论坛),2025,(03):147-149.[2] 单亦宏. 高校音乐欣赏课数字化资源的开发与利用[J]. 黄河之声,2024,(21):126-129.[3] 马婷婷. 数字化转型背景下职业教育专业教学资源库开发探索[J]. 科学咨询,2024,(18):93-96.[4] 秦嘉娟. 舞蹈教学之尝试—— 如何利用云教学资源库培养舞蹈生的综合素养[J]. 戏剧之家,2024,(25):150-152.[5] 李迎澳, 李吉梅. 面向教学资源开发的《等级标准》数字化建设与应用[C]// 中文教学现代化学会. 数字化国际中文教育（2024）. 北京语言大学信息科学学院;,2024:309-317.[6] 张月, 吴兆明. 教育数字化转型背景下高职院校在线课程数字资源开发与应用研究[J]. 教育与职业,2023,(23):87-94.[7] 傅予, 李博然, 徐拥军. 数字人文视角下文化资源数字化开发和传播要素与影响机理研究[J]. 图书情报工作,2023,67(20):45-57.[8] 吴连鹏. 浅谈专业教学资源库在高职院校舞蹈专业中的重要作用[J]. 尚舞,2023,(19):135-137.[9] 董王菲菲. 高校舞蹈类专业教学资源的开发与利用研究[J]. 尚舞,2023,(02):126-128.[10] 秦贺. 中职舞蹈表演专业数字化课程资源的建设思路[J]. 歌海,2020,(02):83-85.