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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026170014</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能赋能新时代大学教学质量保障体系的重构与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/17/10.61369/ETR.2026170014</url><author>马天忠</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>17</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-04-24</published-time></date></history><abstract>人工智能技术的快速发展为教学质量保障体系重构提供了技术底座。大学教学质量保障以人工智能为依托，从&amp;ldquo;合规导向&amp;rdquo;向&amp;ldquo;效能导向&amp;rdquo;转型，形成&amp;ldquo;数据驱动－智能决策－持续改进&amp;rdquo;的完善体系，是推动高等教育高质量发展的重要举措。基于此，本文从传统教学质量保障体系的痛点与转型需求入手，提出人工智能赋能新时代大学教学质量保障体系重构的科学框架与实践路径，以供参考。</abstract><keywords>新时代,人工智能赋能,大学教学质量保障体系,重构,实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 武子敬, 兰兰, 刘雪坤. 地方应用型大学创新人才培养教学质量保障体系的探索[J]. 四川劳动保障,2025,(19):30-32.[2] 解柠羽, 袁学刚, 孙韡, 等. 本科院校" 四位一体" 教学质量保障体系的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以大连民族大学为例[J]. 大连民族大学学报,2025,27(05):471-475.[3] 卢香榴. 广西民办高校体育教学质量保障体系构建现状及对策研究[J]. 体育视野,2025,(16):78-80.[4] 王小明, 冯修猛. 从质量控制走向质量文化：应用型大学教学质量保障体系转型路径[J]. 中国大学教学,2025,(07):70-76+96.[5] 卓庆卿, 尹国俊, 陈文辉." 六位一体" 教学质量保障体系探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以浙江农林大学为例[J]. 高等农业教育,2025,(02):37-44.[6] 周琬謦, 张海亮, 段利华, 等. 应用型高校教育教学质量保障体系建设的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以大理大学为例[J]. 大理大学学报,2025,10(03):89-95.[7] 胡善风, 李琚陈, 孟雪楠, 等. 应用型本科高校教学质量保障体系构建及运行机制研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以民办高校为例[J]. 黄山学院学报,2025,27(01):130-135.[8] 边伟, 熊园静, 庞舒月. 新时代民办本科高校的教育教学质量保障体系改革与实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以西京学院为例[J]. 社会与公益,2025,(02):80-82.[9] 王星星, 姚华, 郭玮, 等. 新一轮教育教学审核评估视域下高水平应用型大学二级学院教学质量保障体系优化研究[J]. 才智,2025,(01):101-104.[10] 雷兴山. 构建高质量教育教学质量保障体系全面推进有温度的大学建设[J]. 北京联合大学学报,2024,38(04):1-5.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
