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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026140045</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高校辅导员在促进校友文化传承中的角色定位与路径优化</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/14/10.61369/ETR.2026140045</url><author>诸葛祥玉,葛天晨,代佳庆,段雪萍,谢菲菲,段雅君</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>14</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-04-03</published-time></date></history><abstract>校友资源对于大学生来说是十分宝贵的，以其作为新时代高校三全育人的成果，对学生未来发展、学校现代化建设均有着积极意义。而高校辅导员作为一线思政教育工作者，势必要维护好校友资源，让它发挥出更大的助力，连接母校与在校生、校友，形成完整的校友文化传承体系。因此，本文立足高校教育工作，凝练校友资源特性与辅导员工作职能，提出当前校友文化传承工作中的几点问题，并从资源、平台、机制与培育角度提出四点针对性优化路径，以期落实高校育人根本任务，形成多赢局面。</abstract><keywords>高校辅导员,校友文化,协同育人,角色定位,路径优化</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 陈婧飞. 人工智能赋能高校辅导员育人成效提升的路径探索[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报,2025,24(02):26-30.[2] 巨梦薇. 内容- 需求- 关系：高校辅导员谈心谈话能力提升的三维建构[J]. 理论观察,2025,(06):109-115.[3] 魏炜, 潘珊珊. 高校辅导员开展大学生生涯发展教育的路径研究[J]. 思想教育研究,2024,(08):134-138.[4] 龙欣宇. 共同发展：新时期高校校友文化培养目标和实现路径探索[J]. 公关世界,2024,(17):30-32.[5] 周彦, 代晴. 新时期师范院校校友工作研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以某部属师范院校H 校为例[J]. 教师教育论坛,2024,37(05):91-97.[6] 任静静. 高校校友文化培育：现实困境、突破进路&amp;mdash;&amp;mdash; 以江苏某高职院校为例[J]. 文化创新比较研究,2024,8(05):135-138.[7] 牟佳. 新时代背景下艺术院校辅导员开展大学生思想政治教育工作的问题与对策[J]. 产业与科技论坛,2024,23(03):281-284.[8] 吴杨铠, 冯淑娟. 校友文化融入高校思想政治教育：内联、障碍、实现路径[J]. 浙江树人学院学报,2024,24(01):89-95.[9] 杨婉, 王亚萍, 陈惠妍. 高校校本文化融入大学生思政教育的价值蕴意和路径探析&amp;mdash;&amp;mdash; 以中国药科大学为例[J]. 新西部,2023,(11):188-191.[10] 高静, 张翌, 韩一鸣. 高校辅导员与校友协同育人路径的探析&amp;mdash;&amp;mdash; 以山东科技大学土木工程与建筑学院为例[J]. 科学咨询,2022,(19):138-140.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
