ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026140003Article聚焦盐工品质：幼儿园体育游戏课程开发与实践研究https://artdesignp.com/journal/ETR/4/14/10.61369/ETR.2026140003曹小燕20264142026-04-03随着课程改革的深化，幼儿教育活动面临新的发展契机，其中幼儿园需重视体育游戏课程的开发，灵活渗透盐工品质，营造良好的课程环境，提高育人有效性。本文从盐工品质和幼儿园体育游戏课程的融合角度出发，分析了盐工品质融入课程开发的价值，并提出具体的实践策略，旨在营造良好的游戏氛围，制作具有地域特征的体育游戏体系，为课程的改革提供借鉴，促进幼儿的全方位发展。盐工品质,幼儿园,体育游戏,课程开发,地域文化

[1] 王经. 乡土资源在幼儿园体育游戏中应用[J]. 新课程教学( 电子版),2022,(13):162-163.[2] 夏琳萱. 民间体育游戏融入幼儿园体育教育的探索[J]. 名师在线,2022,(20):76-78.[3] 翟文娟. 浅谈幼儿园体育游戏中探究性学习方法的指导[J]. 安徽教育科研,2022,(19):73-75.[4] 裴芳丽. 传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的实施策略[J]. 天天爱科学( 教育前沿),2022,(05):21-22.[5] 张民玺. 幼儿园体育器械游戏组织方案[J]. 天津教育,2022,(13):68-70.[6] 王晓芬, 蒋盈, 刘靓. 幼儿园体育游戏实施现状调查研究—— 以福建省为例[J]. 惠州学院学报,2022,42(02):57-65.DOI:10.16778/j.cnki.1671-5934.2022.02.011.[7] 喇雯婷. 幼儿园体育游戏开展的现状及实施策略—— 以甘南藏族自治州农牧区幼儿园为例[J]. 甘肃教育,2022,(08):47-50.[8] 丁璐璐. 幼儿传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的开展与实施[J]. 新课程,2022,(14):146-147.[9] 刘颖丽. 幼儿园体育游戏资源开发的实践研究—— 以体育器械资源为例[J]. 内蒙古教育,2022,(06):37-40+45.[10] 唐淑倩. 体育游戏在幼儿园体育教学中的运用探析[J]. 智力,2022,(08):190-192.