ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026130023Article高校资助管理工作在学院层面落实的路径研究https://artdesignp.com/journal/ETR/4/13/10.61369/ETR.2026130023阳洋20264132026-03-27高校资助育人工作是“十大育人”体系中的关键组成，在思想政治教育领域的重要作用日益明显。学院作为高校资助管理的基层执行单元，是国家、地方及学校各级资助政策落地见效的 “最后一公里”，其工作成效直接决定资助精准度与育人实效性。本文基于微观、中观和宏观三维分析框架，系统剖析资助管理工作在学院层面落实存在的现实困境，结合院级工作的基础性、实践性特点，提出一系列实践路径，为深化资助育人内涵建设，推动精准资助与资助育人协同发展提供理论参考与实践支撑。资助管理,学院层面,资助育人,家庭经济困难学生

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