ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026110005Article新时代国家安全教育融入高校思政课的逻辑与路径https://artdesignp.com/journal/ETR/4/11/10.61369/ETR.2026110005袁俊丽20264112026-03-13在新时代发展背景下，国家安全教育融入高校思政课是总体国家安全观在高等教育领域的具体体现，也是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人的内在要求。国家安全教育与高校思政课除了在目标契合，同向发力落实立德树人根本任务之外，也在功能协同方面合力提升高校育人实效方面发挥着重要作用，二者在教育功能上相互补充、协同增效，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生系统认识国家安全的内涵、重要性及面临的风险挑战，增强学生的国家安全意识和责任担当。对此，本文首先阐述新时代国家安全教育融入高校思政课的逻辑，接着提出新时代国家安全教育融入高校思政课的路径，以期为相关研究者提供一定的参考与借鉴。新时代,国家安全教育,高校,思政课

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