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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026100007</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“沉浸式”场景模拟在酒店管理专业实践育人中的路径优化研究

—— 以《会展服务与管理》课程为例</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/10/10.61369/ETR.2026100007</url><author>付佳文</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-06</published-time></date></history><abstract>随着酒店与会展行业对高素质、应用型人才需求的日益迫切，传统实践教学模式的局限性逐渐凸显。本文以酒店管理专业核心课程《会展服务与管理》为例，探讨&amp;ldquo;沉浸式&amp;rdquo;场景模拟在实践育人中的应用与优化路径。本文首先剖析了&amp;ldquo;沉浸式&amp;rdquo;场景模拟在深化理论认知、锤炼综合技能、激发学习内驱力及弥合产学鸿沟等方面的核心应用价值。进而，从&amp;ldquo;构建虚实融合的多维场景体系&amp;rdquo;&amp;ldquo;开发以项目为驱动的流程化模拟剧本&amp;rdquo;&amp;ldquo;打造双师协同与智能化评估反馈机制&amp;rdquo;以及&amp;ldquo;建立持续改进的闭环管理生态系统&amp;rdquo;四个维度，系统提出了优化实践教学效能的具体路径。本研究旨在为酒店管理专业创新实践教学模式、提升人才培养与行业需求的契合度提供理论参考与实践方案。</abstract><keywords>沉浸式场景模拟,酒店管理,实践育人,路径优化,会展服务与管理</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 孙苑. 基于场景的中职《酒店服务礼仪》课程教学设计与实践[D]. 广西师范大学,2025.[2] 范文青.VR 技术在中职酒店管理专业教学中的应用研究[J]. 中国新通信,2024,26(19):142-144.[3] 李会琴, 王潇冰, 候玉洁, 刘晶晶, 侯林春. 旅游学概论沉浸式教学实践探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以中国地质大学( 武汉) 为例[J]. 教育观察,2024,13(28):29-32.[4] 刘婷. 基于虚拟模拟技术在会展专业教学模式创新的研究[J]. 陶行知学刊,2024,(03):91-93.[5] 王瑜. 基于工作坊模式的旅游酒店管理专业课程教学改革[J]. 新课程研究,2024,(27):25-27.[6] 马潇, 陈斐斐. 生成式人工智能在高职酒店管理与数字化运营专业教学中的应用探究[J]. 中原文化和旅游,2024,(07):76-78.[7] 何梓皓. 沉浸式教学在中职《旅游英语》课程中的应用研究[D]. 长春师范大学,2024.[8] 黄婧. 实训视角下旅游酒店管理专业数字化资源开发路径探讨[J]. 旅游与摄影,2024,(01):134-136.[9] 韩润娥. 情景模拟在酒店前厅与客房管理教学中的应用研究[J]. 江苏商论,2023,(11):12-14+19.[10] 马小玲, 兰宗荣. 新文科背景下线上线下混合式教学改革探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以" 会展服务与管理" 课程为例[J]. 武夷学院学报,2023,42(10):86-92.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
