ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026090012Article红色文化融入高职院校思政教育的实践研究https://artdesignp.com/journal/ETR/4/9/10.61369/ETR.2026090012赵梦香2026492026-02-27新形势背景下，我国社会正处在转变发展的关键时期，伴随着人们生活质量的提升和精神需求的变化，对外来文化的应对策略显得尤为重要。高校教师应积极承担起教育引领者的角色，努力寻找方法将地方特色的红色文化有效地融入到高校的思想政治教育中。这不仅能够规范学生的行为规范，塑造其道德素养，而且有助于增强学生的文化自信心，培 养他们符合社会主义核心价值观的意识形态和理想抱负。然而，为了实现这一目标，高校需首先深入理解红色文化的本质和其在思政教育中的价值，进而创新教学方式，丰富教育内容，强化教育力度，使地域红色文化能够在思政教育中得到有效传播，最大化其教育效益，促进高校思想政治教育的改革，为国家和社会培养高素质的人才。基于此，本文便对红色文化的内涵进行了一定阐述，深刻分析了红色文化融入思政教育的必要性，并围绕泰州红色文化提出了相应的融入策略，希望可以予以一定参考。红色文化,高职院校,思想政治教育

[1] 赖文韬, 邱惠珍. 井冈山红色文化融入高职院校思政课的价值与路径[J]. 三角洲,2024,(36):175-177.[2] 陆中静. 红色文化融入高职院校思想政治教育的路径研究[J]. 佳木斯职业学院学报,2024,40(12):7-9.[3] 张颖. 红色文化在高职院校课程思政的渗透路径探讨[J]. 大学,2024,(36):105-108.[4] 王铁生, 李勇, 郑纬. 红色文化融入高职院校劳动教育的价值意蕴、现实困境与实施路径研究[J]. 湖南邮电职业技术学院学报,2024,23(04):123-127.[5] 胡馨月, 刘源源. 红色文化资源融入高职思政教育的质量提升策略[J]. 华章,2024,(12):102-104.[6] 张光明. 红色文化融入高职院校育人的路径研究[J]. 文化创新比较研究,2024,8(34):125-129.[7] 肖瑶瑶. 新时代红色文化融入高职院校思政教育探究[N]. 淮南日报,2024-11-22(A03).[8] 郑柏松. 大别山红色资源融入高职" 大思政课" 的时代价值及路径研究[J]. 黄冈职业技术学院学报,2024,26(05):57-61.[9] 张金红, 戴博柠. 红色文化融入高职院校思想政治教育的实施路径[J]. 新课程教学( 电子版),2024,(07):107-109.[10] 杜丽, 闫琳. 红色文化融入高职思想政治教育的实践与探索—— 以甘肃机电职业技术学院为例[J]. 吉林教育,2024,(11):21-23.[11] 杨梦飞. 中华优秀传统文化融入高职院校思政教育的探索[J]. 大学,2024,(09):152-155.[12] 冯萍, 李亚美. 中华优秀传统文化融入高职院校思政教育的探索[J]. 学校党建与思想教育,2023,(06):36-38+70.[13] 胡燕. 红色文化融入高职院校思政课的价值与路径[J]. 学校党建与思想教育,2022,(20):47-49.