ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2026080025Article基于AI 赋能的高校财务大数据分析课程教学改革探讨https://artdesignp.com/journal/ETR/4/8/10.61369/ETR.2026080025李婷婷2026482026-02-20随着高等教育改革的不断推进，数智化逐步成为高校各专业课程教学改革的重要方向。在此背景下，AI 技术在高等教育教学中得到了广泛应用，并在提高教学有效性和促进人才培养方面展现出了巨大作用，这也为高校财务大数据分析课程教学改革提供了改革新方向。本文在阐述AI 赋能高校财务大数据分析课程教学改革价值意义的同时，就基于AI赋能的高校财务大数据分析课程教学改革有效路径进行了探讨，旨在为广大教师提供一些参考借鉴，共同为高校财务大数据分析课程教学的现代化改革和发展贡献力量。财务大数据分析课程,AI 技术,教学改革,价值意义,实践路径

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