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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026050021</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新工科视域下面向新材料产业的“实践牵引-多维协同”
创新型人才培养模式探索与改革</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/5/10.61369/ETR.2026050021</url><author>刘胜明,郭彪,冯宁博,王正云</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-30</published-time></date></history><abstract>在新工科建设深入推进与新材料产业快速升级的双重背景下，材料科学与工程专业人才培养模式也亟待进行创新和改革，重点基于新工科建设理念，打造贴合于新材料产业人才需求的人才培养新体系，从而全面提升人才培养质量，为社会输送更多高素质材料科学与工程人才。本文在分析新工科视域下新材料产业人才需求特征的同时，就新工科视域下面向新材料产业的&amp;ldquo;实践牵引－多维协同&amp;rdquo;创新型人才培养模式实践路径进行了探讨，旨在为广大教师提供一些参考借鉴。</abstract><keywords>新工科,新材料产业,实践牵引,多维协同,人才培养模式</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 师红旗, 陈佳佳, 李新星, 等. 新工科背景下材料科学与工程专业应用型人才培养研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以宿迁学院为例[J]. 造纸装备及材料,2024,53(10):226-228.[2] 胡攀, 朱艳超, 祁亚军, 等. 新工科背景下材料科学与工程本科创新应用型实践教学体系优化探索[J]. 创新创业理论研究与实践,2024,7(12):18-21.[3] 丁正平, 李建斌, 王莹, 等. 新工科背景下材料概论课程的教学改革实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以常州大学材料科学与工程专业为例[J]. 造纸装备及材料,2023,52(12):197-199.[4] 赖富明, 胡砚强, 周志凌. " 新工科" 背景下地方高校材料科学与工程专业实验室建设的思考[J]. 当代化工研究,2023,(10):157-159.DOI:10.20087/j.cnki.1672-8114.2023.10.051.[5] 王静, 熊需海, 卢少微, 等. " 新工科" 背景下复合材料与工程专业应用型人才培养模式研究[J]. 广州化工,2021,49(22):157-158.[6] 任俊鹏, 王毓, 甄承, 等. 地方院校新建工科专业实践教学体系构建&amp;mdash;&amp;mdash;以贵州师范学院材料科学与工程专业为例[J]. 中国现代教育装备,2021,(17):99-101.[7] 郑玉船, 李瑞锋, 李长江. 新工科背景下材料科学与工程专业实践教学研究[J]. 黄山学院学报,2021,23(03):122-124.[8] 王晓敏, 邱小明, 高源, 等. 本科一流专业创新人才培养模式研究&amp;mdash;&amp;mdash;以太原理工大学材料科学与工程专业为例[J]. 创新人才教育,2021,(02):78-81.[9] 史小慧, 李志, 袁小亚, 等. 新工科背景下材料科学与工程专业《高分子科学》课程教学改革初探[J]. 广东化工,2021,48(01):216+225.[10] 柳翊, 林海燕, 石磊, 等. 新工科背景下材料成型及控制工程专业应用型人才创新能力培养探索[J]. 轻工科技,2020,36(10):209-210.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
