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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026030020</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>我国职业教育校企合作现实困境与突破路径</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/3/10.61369/ETR.2026030020</url><author>周丹艳</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-16</published-time></date></history><abstract>本文探讨校企合作理念下的职业教育发展与实践，首先提出关于校企合作的基本概念，明确当前职业教育校企合作的现实困境，进而提出几点可行且有效的突破路径。这旨在完善职业教育校企合作模式，密切校企双方关系，提出后续创新发展的新思路，值得我们深入探索与实践。</abstract><keywords>职业教育,校企合作,现实困境,突破路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李猷. 论职业教育中校企合作机制的优化与实践[J]. 北京政法职业学院学报,2024,(03):100-104.[2] 燕学博, 周权宝, 仇荣国. 基于课程共建的高等职业教育校企合作模式与协同育人机制研究[J]. 河北职业教育,2024,8(03):21-26.[3] 张振. 数字化转型中的职业教育教师发展：国际经验与现实镜鉴[J]. 职教论坛,2024,40(08):63-68.[4] 夏忠欣. 共生理论视域下职业教育校企合作的困境及其对策[J]. 经济研究导刊,2023,(24):119-123.[5] 谭俊峰. 职业教育校企合作" 行为- 动力" 机制分析&amp;mdash;&amp;mdash; 基于扎根理论的研究[J]. 温州职业技术学院学报,2023,23(04):58-66.[6] 夏涛, 杨烨. 高等职业教育校企深度合作中存在问题及对策探讨[J]. 石家庄铁路职业技术学院学报,2023,22(04):99-103.[7] 沙俊, 梁卿. 京津冀职业教育校企合作的现实样态与发展思考&amp;mdash;&amp;mdash; 基于2021 年省级教学成果奖的数据分析[J]. 河北职业教育,2023,7(04):46-52+62.[8] 欧阳志迁." 十三五" 时期国内职业教育校企合作研究态势分析[J]. 高等继续教育学报,2022,35(03):48-55.[9] 敬慧颖. 浅谈基于数字经济发展的高等职业教育校企合作育人模式[J]. 天津职业院校联合学报,2022,24(06):15-19.[10] 石伟平. 高质量发展背景下职业教育校企合作研究的力作&amp;mdash;&amp;mdash; 《职业教育校企合作有效性研究》书评[J]. 职教论坛,2022,38(06):129.[11] 冯学洋, 张岩, 李江飞, 等. 基于校企合作模式的本科层次职业教育教材建设思路与措施研究[J]. 承德石油高等专科学校学报,2022,24(03):68-71.[12] 徐莹. 基于校企合作的职业教育集团化办学实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 评《职业教育集团化办学试点项目实施方案》[J]. 科技管理研究,2022,42(11):265.[13] 唐书玉. 基于校企合作的农业高等职业院校人才培养探析&amp;mdash;&amp;mdash; 评《农业高等职业教育校企合作育人体制机制探索与实践》[J]. 中国瓜菜,2022,35(06):123.[14] 俞凯." 岗课赛证" 融合促进校企合作人才培养模式的探究[J]. 中国现代教育装备,2022,(10):55-58.[15] 王志远. 企业作为职业教育重要办学主体的内涵、制度障碍及其保障[J]. 当代职业教育,2022,(03):36-45.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
