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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2026030005</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中职“外科护理学”中混合式教学方法的应用与实施策略</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/4/3/10.61369/ETR.2026030005</url><author>彭秀清</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-16</published-time></date></history><abstract>在互联网信息技术不断发展以及教育改革不断推进的背景下，混合式教学逐渐成为一种常规的、被广泛应用的学习方式。&amp;ldquo;外科护理学&amp;rdquo;是护理专业的必修课程之一，理论性强，实践要求高。传统教学模式下，该课程存在模式固化、理论与实践脱节等问题，而混合式教学的应用为解决其难题提供了新的思路与方法，本文结合&amp;ldquo;外科护理学&amp;rdquo;课程的特点，分析其教学中存在的诸多问题，并探究混合式教学的应用与实施路径，期望能为提升&amp;ldquo;外科护理学&amp;rdquo;教学质量，培养高素质护理技能人才提供有益参考。</abstract><keywords>中职,外科护理学,混合式教学,应用策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 黄晓香, 陈焕芬, 王伟伟, 等. 线上线下混合式教学模式在基础护理学中的探索与实践[J]. 才智,2024,(35):149-152.[2] 李义稳, 张环宇, 张芳, 等. 线上线下混合式教学模式在高职" 外科护理学" 课程教学中的应用[J]. 广东职业技术教育与研究,2024,(07):50-55.[3] 杨丽宏, 刘海菊, 柴囡楠, 等. 一流课程混合式教学改革与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以赤峰学院" 基础护理学" 课程建设为例[J]. 赤峰学院学报( 自然科学版),2024,40(05):66-68.[4] 孙伟明, 于洪宇. 新型线上线下混合式教学模式在《基础护理学》教学中的应用[J]. 中国继续医学教育,2024,16(10):98-102.[5] 王正君, 张思宇, 刘丽, 等. 基于混合式教学的外科护理学课程思政应用效果[J]. 中国高等医学教育,2024,(05):132-134.[6] 吴志敏, 周利容, 何翠梅, 等. " 三全育人" 下" 外科护理学" 线上线下混合式" 金课" 建设[J]. 教育教学论坛,2024,(13):81-84.[7] 王宇. 混合式教学模式在中职护理教学中的应用[J]. 亚太教育,2023,(20):102-104.[8] 曹铭倩. 中职护理课程线上线下混合教学模式的应用实践探究[J]. 数据,2022,(02):89-91.[9] 黄云. 基于案例资源库内科护理混合式教学实践研究[J]. 现代职业教育,2021,(51):20-21.[10] 莫苗, 韦柳华, 兰芳芳. 基于网络资源的混合式学习在中职护理技术教学中的应用[J]. 现代职业教育,2020,(04):164-165.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
