[1] 郑淑梅. 中职数学信息化高效课堂建设研究[J]. 信息与电脑,2024,36(24):224-226.[2] 刘立元. 信息技术驱动的基于职业需求的中职数学教学策略探究[J]. 信息与电脑,2024,36(24):242-244.[3] 郭婷. 数字化背景下的中职数学智慧课堂教学探讨[C]// 中国中职校办产业协会终身学习专业委员会. 第三届教育信息技术创新与发展学术研讨会论文集. 古县职业技术教育中心，2024:113-115.[4] 钱胜. 数字教育背景下思维导图在中职《市场营销》课程教学中的运用研究[C]// 重庆市创新教育学会.2024数字化教育生态构建与未来学校发展交流会论文集。贵州师范大学经济与管理学院,2024:229-232.[5] 赵娜, 王启防. 多媒体助力中职数学教学数字化转型实践探究[J]. 科技风,2024,(31):130-132.[6] 黄磊鑫. 信息化背景下中职数学教学模式的创新实践[J]. 学园,2024,17(30):59-61.[7] 顾鹏." 互联网+" 背景下中职数学教学问题与对策研究[D]. 渤海大学,2024.[8] 刘文树. 数字化背景下的中职数学智慧课堂教学探析[J]. 成才之路,2024,(26):117-120.[9] 陆明, 毕渔民, 王素霞. 基于课程思政视角的中职数学教材建设路径—— 以高教版中职《数学》教材为例[J]. 中国职业技术教育,2024,(26):88-95.[10] 李佳丽. 信息技术与中职数学课程深度融合的实践—— 以" 指数函数及其图像与性质" 一课为例[J]. 教书育人,2024,(25):54-56.