ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025500004Article以就业为导向的高校日语教学改革路径探究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/50/10.61369/ETR.2025500004邵文怡20253502025-12-12在经济全球化与中日经贸文化交流日益密切的背景下，市场对日语人才的需求呈现多元化、实用化特征。当前高校日语教学存在培养目标模糊、课程体系不合理、教学模式固化及评价机制单一等问题，导致人才培养与就业市场需求脱节。本文以就业为核心导向，深入剖析高校日语教学现存问题，从培养目标定位、课程体系优化、教学模式创新及评价考核机制完善四个维度，探究高校日语教学改革的具体路径，为提升日语专业学生就业竞争力、实现教学与就业协同发展提供理论参考。高校日语教学,就业导向,教学改革,人才培养,就业竞争力

[1] 陈璇. " 互联网+" 背景下多模态日语教学方法概述 [J]. 知识文库, 2024, 41 (18): 97-100.[2] 陈永平. " 三教" 改革视域下高校日语教学改革研究 [J]. 科教导刊, 2024, (12): 38-40.[3] 卢意. 高校日语教学中跨文化交际能力的培养探析[C]// 河南省民办教育协会. 2024[4] 陈海笑. 新媒体视角下高校日语教学探索 [J]. 科学咨询, 2024, (22): 83-86.[5] 何娜迟程. 人才市场需求视域下的高校日语教学改革 [J]. 四川劳动保障, 2023, (06): 103-104.[6] 高梦佳. 以" 就业为导向" 的高职商务日语教学改革探讨[C]// 新课程研究杂志社. 聚焦新课改推动教育高质量发展论文集（五）. 苏州高博软件技术职业学院;, 2023: 312-313.[7] 郭春晖. 以就业为导向的高校日语教学改革路径探究 [J]. 就业与保障, 2020, (20): 49-50.[8] 薛劲渊. 高校应用型日语专业人才培养模式探索 [J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3 (12): 101-102.[9] 张红梅. 以就业为导向的高校日语教学的改革路径探讨 [J]. 大学, 2020, (15): 92-93.[10] 孟琳. 以就业为导向转型背景下应用型日语人才培养模式研究 [J]. 商业经济, 2019, (02): 106-107.